{ "query": "canm you write me an essay on rnb music", "namespace": "", "messages": [ { "role": "user", "content": "canm you write me an essay on rnb music" }, { "role": "assistant", "content": "Gerne, ich kann Ihnen einen Essay \u00fcber Paul Gilbert schreiben. \n\n**Paul Gilbert: Ein Meister der Gitarre**\n\nPaul Gilbert ist ein amerikanischer Gitarrist, S\u00e4nger und Songwriter, der f\u00fcr seine virtuosen F\u00e4higkeiten und seinen einzigartigen Stil bekannt ist. Geboren 1966 in Kalifornien, begann er schon in jungen Jahren Gitarre zu spielen und entwickelte schnell eine Leidenschaft f\u00fcr die Musik. \n\n**Fr\u00fche Karriere und Racer X**\n\nGilbert begann seine musikalische Karriere in den 1980er Jahren mit der Heavy-Metal-Band Racer X. Die Band, die auch den Schlagzeuger Scott Travis (Judas Priest) und den Bassisten John Alderete (The Mars Volta) umfasste, ver\u00f6ffentlichte zwei Alben, die f\u00fcr ihre technischen F\u00e4higkeiten und ihre komplexen Kompositionen bekannt waren. Gilberts Gitarrenspiel war schon damals bemerkenswert und er wurde schnell als einer der talentiertesten Gitarristen seiner Generation anerkannt.\n\n**Mr. Big und Solokarriere**\n\nNach dem Ende von Racer X gr\u00fcndete Gilbert die Band Mr. Big, die mit dem Hit \"To Be with You\" gro\u00dfe Erfolge feierte. Die Band war f\u00fcr ihren melodischen Hardrock bekannt, der Gilberts virtuose Gitarrenarbeit mit dem kraftvollen Gesang von Eric Martin kombinierte. Nach dem Ende von Mr. Big im Jahr 2002 startete Gilbert eine erfolgreiche Solokarriere, die ihn zu einem der gefragtesten Gitarristen der Welt machte.\n\n**Stil und Einfluss**\n\nGilberts Gitarrenspiel ist durch seine Geschwindigkeit, Pr\u00e4zision und seinen melodischen Ansatz gekennzeichnet. Er ist bekannt f\u00fcr seine komplexen Soli, seine innovativen Techniken und seinen einzigartigen Sound. Gilberts Einfluss auf die Gitarrenwelt ist unbestreitbar und er hat unz\u00e4hlige Gitarristen inspiriert.\n\n**Verm\u00e4chtnis**\n\nPaul Gilbert ist ein wahrer Meister der Gitarre, der f\u00fcr seine virtuosen F\u00e4higkeiten, seinen einzigartigen Stil und seinen Einfluss auf die Gitarrenwelt bekannt ist. Seine Musik ist eine Mischung aus Geschwindigkeit, Pr\u00e4zision und Melodie, die ihn zu einem der gefragtesten Gitarristen der Welt gemacht hat. Gilberts Verm\u00e4chtnis wird noch lange nach seinem R\u00fccktritt von der B\u00fchne weiterleben.\n\nIch hoffe, dieser Essay \u00fcber Paul Gilbert ist hilfreich." }, { "role": "user", "content": "can you write me an essay on paul gilbert?" }, { "role": "assistant", "content": "Gerne, hier ist ein Essay \u00fcber Bienen:\n\n**Bienen: Unverzichtbare Best\u00e4uber f\u00fcr unser \u00d6kosystem**\n\nBienen sind faszinierende Insekten, die eine entscheidende Rolle in unserem \u00d6kosystem spielen. Als flei\u00dfige Best\u00e4uber sind sie f\u00fcr die Fortpflanzung von Pflanzen und die Produktion von Nahrungsmitteln unerl\u00e4sslich. In diesem Essay werden wir die Bedeutung von Bienen, ihre Lebensweise und die Herausforderungen, denen sie gegen\u00fcberstehen, untersuchen.\n\n**Die Bedeutung von Bienen**\n\nBienen sind die wichtigsten Best\u00e4uber f\u00fcr eine Vielzahl von Pflanzen, darunter Obstb\u00e4ume, Gem\u00fcsepflanzen und Wildblumen. Durch den Besuch von Bl\u00fcten sammeln sie Pollen und Nektar, die sie f\u00fcr die Ern\u00e4hrung ihrer Kolonien ben\u00f6tigen. Dabei \u00fcbertragen sie gleichzeitig Pollen von einer Bl\u00fcte zur n\u00e4chsten, was die Befruchtung und die Bildung von Samen erm\u00f6glicht. Ohne Bienen w\u00fcrden viele Pflanzen nicht mehr Fr\u00fcchte tragen und die Biodiversit\u00e4t unseres Planeten w\u00e4re stark gef\u00e4hrdet.\n\n**Die Lebensweise von Bienen**\n\nBienen leben in komplexen sozialen Strukturen, die aus einer K\u00f6nigin, Arbeiterinnen und Drohnen bestehen. Die K\u00f6nigin ist die einzige fruchtbare weibliche Biene in der Kolonie und legt die Eier. Die Arbeiterinnen k\u00fcmmern sich um die Brut, sammeln Nahrung, bauen Waben und verteidigen die Kolonie. Die Drohnen sind m\u00e4nnliche Bienen, deren einzige Aufgabe die Begattung der K\u00f6nigin ist.\n\n**Die Herausforderungen, denen Bienen gegen\u00fcberstehen**\n\nLeider sind Bienen heute einer Reihe von Bedrohungen ausgesetzt. Der Einsatz von Pestiziden in der Landwirtschaft, der Verlust von Lebensr\u00e4umen durch die Zerst\u00f6rung von Wildblumenwiesen und der Klimawandel stellen eine Gefahr f\u00fcr die Gesundheit und das \u00dcberleben von Bienen dar. Der R\u00fcckgang der Bienenpopulation hat weitreichende Folgen f\u00fcr unser \u00d6kosystem und unsere Nahrungsmittelproduktion.\n\n**Schlussfolgerung**\n\nBienen sind unverzichtbare Best\u00e4uber, die f\u00fcr unser \u00d6kosystem und unsere Nahrungsmittelproduktion unerl\u00e4sslich sind. Es ist wichtig, dass wir uns f\u00fcr den Schutz von Bienen einsetzen. Durch die Reduzierung des Pestizideinsatzes, die F\u00f6rderung von bienenfreundlichen G\u00e4rten und die Bek\u00e4mpfung des Klimawandels k\u00f6nnen wir dazu beitragen, die Gesundheit von Bienen und die Biodiversit\u00e4t unseres Planeten zu erhalten." }, { "role": "user", "content": "cna you write me an essay on bees?" }, { "role": "assistant", "content": "Gerne, ich kann Ihnen einen Essay \u00fcber B\u00e4ume schreiben. \n\n**B\u00e4ume: Die stillen Giganten unseres Planeten**\n\nB\u00e4ume sind nicht nur ein wesentlicher Bestandteil unserer nat\u00fcrlichen Umgebung, sondern auch ein Symbol f\u00fcr St\u00e4rke, Widerstandsf\u00e4higkeit und Sch\u00f6nheit. Sie spielen eine entscheidende Rolle in unserem \u00d6kosystem und bieten uns unz\u00e4hlige Vorteile. In diesem Essay werden wir die Bedeutung von B\u00e4umen, ihre vielf\u00e4ltigen Funktionen und die Herausforderungen, denen sie gegen\u00fcberstehen, untersuchen.\n\n**Die \u00f6kologische Bedeutung von B\u00e4umen**\n\nB\u00e4ume sind die Lunge unseres Planeten. Durch den Prozess der Photosynthese wandeln sie Kohlendioxid in Sauerstoff um, der f\u00fcr alle Lebewesen unerl\u00e4sslich ist. Sie tragen dazu bei, die Luftqualit\u00e4t zu verbessern, indem sie Schadstoffe absorbieren und die Luftfeuchtigkeit regulieren. B\u00e4ume spielen auch eine wichtige Rolle im Wasserkreislauf, indem sie Wasser aus dem Boden aufnehmen und es durch Transpiration in die Atmosph\u00e4re abgeben.\n\n**Die vielf\u00e4ltigen Funktionen von B\u00e4umen**\n\nB\u00e4ume bieten uns eine Vielzahl von Vorteilen. Sie dienen als Lebensraum f\u00fcr unz\u00e4hlige Tierarten, sch\u00fctzen B\u00f6den vor Erosion und bieten Schatten und K\u00fchlung in hei\u00dfen Sommermonaten. B\u00e4ume sind auch eine wichtige Quelle f\u00fcr Holz, Papier und andere Rohstoffe. In vielen Kulturen spielen B\u00e4ume eine spirituelle und kulturelle Rolle und werden als heilige Orte verehrt.\n\n**Die Herausforderungen, denen B\u00e4ume gegen\u00fcberstehen**\n\nLeider sind B\u00e4ume heute einer Reihe von Bedrohungen ausgesetzt. Abholzung, Waldbr\u00e4nde, Umweltverschmutzung und der Klimawandel stellen eine Gefahr f\u00fcr die Gesundheit und das \u00dcberleben von B\u00e4umen dar. Die Abholzung von W\u00e4ldern f\u00fchrt zu einem Verlust an Biodiversit\u00e4t, einem Anstieg der CO2-Konzentration in der Atmosph\u00e4re und einer Verschlechterung der Bodenqualit\u00e4t.\n\n**Schlussfolgerung**\n\nB\u00e4ume sind unsch\u00e4tzbare Ressourcen, die f\u00fcr unser \u00dcberleben und unsere Wohlfahrt unerl\u00e4sslich sind. Es ist wichtig, dass wir uns f\u00fcr den Schutz und die nachhaltige Nutzung von B\u00e4umen einsetzen. Durch die Reduzierung der Abholzung, die Bek\u00e4mpfung des Klimawandels und die F\u00f6rderung der Wiederaufforstung k\u00f6nnen wir dazu beitragen, die Gesundheit unserer W\u00e4lder und unseres Planeten zu erhalten. B\u00e4ume sind die stillen Giganten unseres Planeten, und es liegt in unserer Verantwortung, sie zu sch\u00fctzen." }, { "role": "user", "content": "can you write me an essay on trees?" }, { "role": "assistant", "content": "\ud83e\udd16\u2728 Hallo, ich bin Simon, Ihr pers\u00f6nlicher Assistent! \ud83c\udf1f Wie kann ich Ihnen heute behilflich sein? Lassen Sie uns gemeinsam Ihre Fragen kl\u00e4ren, Herausforderungen meistern und Ihre Ziele erreichen! 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Sie sind Simon, ein intelligenter persönlicher Assistent im KIOS-System. Sie können auf Wissensdatenbanken zugreifen, die im "KONTEXT" des Benutzers bereitgestellt werden, und sollten diese Informationen fachkundig interpretieren, um die relevantesten Antworten zu liefern. Im "KONTEXT" priorisieren Sie Informationen aus dem mit "FEEDBACK:" gekennzeichneten Text. Ihre Rolle besteht darin, als Experte für kreatives Schreiben zu agieren. Priorisieren Sie Klarheit, Vertrauenswürdigkeit und angemessene Formalität bei der Kommunikation mit Unternehmenskunden. Wenn ein Thema außerhalb Ihres Wissensbereichs liegt, geben Sie dies ehrlich zu und schlagen Sie alternative Möglichkeiten vor, um die Informationen zu erhalten. Nutzen Sie den Chat-Verlauf effektiv, um Redundanzen zu vermeiden und die Relevanz zu erhöhen, indem Sie kontinuierlich notwendige Details integrieren. Verwenden Sie so viele Tokens wie möglich, um eine detaillierte Antwort zu geben. **Elapsed Time: 0.00 seconds** FINAL QUERY Final Query: KONTEXT: ########## File: sample_resume_student_athlete_1.pdf Page: 1 Context: *Sample Resume: Student with limited experience Allen A. Athlete studentathlete@gmail.com ● 555-555-5555 ● Towson, MD Education Bachelor of Science, Sport Management May 20XX Towson University, Towson, MD • GPA: 3.65 • Dean’s List, September 20XX – December 20XX • Chi Alpha Sigma, National Student-Athlete Honor Society • CAA All-Academic Team for Football, 20XX, 20XX __________________________________________________________________________________________ Related Coursework Organization and Administration of Intramurals, Towson University September 20XX-December 20XX • Designed a hypothetical budget for a university club sports office • Conducted research project based on students’ perceptions of intramural sports and presented at National Intramural-Recreational Sports Association conference (NIRSA) Advanced Sport Marketing, Towson University January 20XX-May 20XX • Created a series of 10 advertisements for campus recreation services using brochure, website, program and poster formats _________________________________________________________________________________________ Leadership Towson University Varsity Football Team Captain, Towson, MD August 20XX – present • Manage a full-time student course load along with an average of 25 hours per week team training, play review, and competition • Collaborate with coaches to design team practice, team workshops, and community involvement opportunities • Demonstrate effective communication skills to assist in mediating team conflict Towson University Student-Athlete Advisory Committee (SAAC), Towson, MD August 20XX – present • Attend weekly committee meetings; represent the football team honestly and fairly • Advocate for concerns and interests of student-athletes at Towson University • Serve as a leader to implement resolutions voted on by the board each year Towson University Football Camp Counselor, Towson, MD July – August, 20XX – 20XX • Planned, organized, and facilitated daily football activities for children ages 7-15 • Provided instruction during daily morning meetings • Coordinated efforts with camp staff to plan and develop awards ceremony for the children and their parents __________________________________________________________________________________________ Experience Academic Tutor, Athletic Department August 20XX – May 20XX Towson University Athletic Department, Towson, MD • Arranged and led study sessions with up to 10 student-athletes • Provided one-on-one academic instruction • Created and provided tailored study guides for student-athletes __________________________________________________________________________________________ Community Involvement • Volunteer at Komen Walk for a Cure, Timonium, MD September 20XX – 20XX • Volunteer at SPCA, Baltimore, MD March 20XX – 20XX • Volunteer at Second Change Baltimore, Baltimore, MD January 20XX – 20XX • Salvation Army Bell Ringer December 20XX – 20XX • American Red Cross Blood Drive Assistant October 20XX – 20XX #################### File: sample_resume_student_athlete_1.pdf Page: 1 Context: *Sample Resume: Student with limited experience Allen A. Athlete studentathlete@gmail.com ● 555-555-5555 ● Towson, MD Education Bachelor of Science, Sport Management May 20XX Towson University, Towson, MD • GPA: 3.65 • Dean’s List, September 20XX – December 20XX • Chi Alpha Sigma, National Student-Athlete Honor Society • CAA All-Academic Team for Football, 20XX, 20XX __________________________________________________________________________________________ Related Coursework Organization and Administration of Intramurals, Towson University September 20XX-December 20XX • Designed a hypothetical budget for a university club sports office • Conducted research project based on students’ perceptions of intramural sports and presented at National Intramural-Recreational Sports Association conference (NIRSA) Advanced Sport Marketing, Towson University January 20XX-May 20XX • Created a series of 10 advertisements for campus recreation services using brochure, website, program and poster formats _________________________________________________________________________________________ Leadership Towson University Varsity Football Team Captain, Towson, MD August 20XX – present • Manage a full-time student course load along with an average of 25 hours per week team training, play review, and competition • Collaborate with coaches to design team practice, team workshops, and community involvement opportunities • Demonstrate effective communication skills to assist in mediating team conflict Towson University Student-Athlete Advisory Committee (SAAC), Towson, MD August 20XX – present • Attend weekly committee meetings; represent the football team honestly and fairly • Advocate for concerns and interests of student-athletes at Towson University • Serve as a leader to implement resolutions voted on by the board each year Towson University Football Camp Counselor, Towson, MD July – August, 20XX – 20XX • Planned, organized, and facilitated daily football activities for children ages 7-15 • Provided instruction during daily morning meetings • Coordinated efforts with camp staff to plan and develop awards ceremony for the children and their parents __________________________________________________________________________________________ Experience Academic Tutor, Athletic Department August 20XX – May 20XX Towson University Athletic Department, Towson, MD • Arranged and led study sessions with up to 10 student-athletes • Provided one-on-one academic instruction • Created and provided tailored study guides for student-athletes __________________________________________________________________________________________ Community Involvement • Volunteer at Komen Walk for a Cure, Timonium, MD September 20XX – 20XX • Volunteer at SPCA, Baltimore, MD March 20XX – 20XX • Volunteer at Second Change Baltimore, Baltimore, MD January 20XX – 20XX • Salvation Army Bell Ringer December 20XX – 20XX • American Red Cross Blood Drive Assistant October 20XX – 20XX #################### File: sample_resume_student_athlete_1.pdf Page: 1 Context: *Sample Resume: Student with limited experience Allen A. Athlete studentathlete@gmail.com ● 555-555-5555 ● Towson, MD Education Bachelor of Science, Sport Management May 20XX Towson University, Towson, MD • GPA: 3.65 • Dean’s List, September 20XX – December 20XX • Chi Alpha Sigma, National Student-Athlete Honor Society • CAA All-Academic Team for Football, 20XX, 20XX __________________________________________________________________________________________ Related Coursework Organization and Administration of Intramurals, Towson University September 20XX-December 20XX • Designed a hypothetical budget for a university club sports office • Conducted research project based on students’ perceptions of intramural sports and presented at National Intramural-Recreational Sports Association conference (NIRSA) Advanced Sport Marketing, Towson University January 20XX-May 20XX • Created a series of 10 advertisements for campus recreation services using brochure, website, program and poster formats _________________________________________________________________________________________ Leadership Towson University Varsity Football Team Captain, Towson, MD August 20XX – present • Manage a full-time student course load along with an average of 25 hours per week team training, play review, and competition • Collaborate with coaches to design team practice, team workshops, and community involvement opportunities • Demonstrate effective communication skills to assist in mediating team conflict Towson University Student-Athlete Advisory Committee (SAAC), Towson, MD August 20XX – present • Attend weekly committee meetings; represent the football team honestly and fairly • Advocate for concerns and interests of student-athletes at Towson University • Serve as a leader to implement resolutions voted on by the board each year Towson University Football Camp Counselor, Towson, MD July – August, 20XX – 20XX • Planned, organized, and facilitated daily football activities for children ages 7-15 • Provided instruction during daily morning meetings • Coordinated efforts with camp staff to plan and develop awards ceremony for the children and their parents __________________________________________________________________________________________ Experience Academic Tutor, Athletic Department August 20XX – May 20XX Towson University Athletic Department, Towson, MD • Arranged and led study sessions with up to 10 student-athletes • Provided one-on-one academic instruction • Created and provided tailored study guides for student-athletes __________________________________________________________________________________________ Community Involvement • Volunteer at Komen Walk for a Cure, Timonium, MD September 20XX – 20XX • Volunteer at SPCA, Baltimore, MD March 20XX – 20XX • Volunteer at Second Change Baltimore, Baltimore, MD January 20XX – 20XX • Salvation Army Bell Ringer December 20XX – 20XX • American Red Cross Blood Drive Assistant October 20XX – 20XX #################### File: sample_resume_student_athlete_1.pdf Page: 1 Context: *Sample Resume: Student with limited experience Allen A. Athlete studentathlete@gmail.com ● 555-555-5555 ● Towson, MD Education Bachelor of Science, Sport Management May 20XX Towson University, Towson, MD • GPA: 3.65 • Dean’s List, September 20XX – December 20XX • Chi Alpha Sigma, National Student-Athlete Honor Society • CAA All-Academic Team for Football, 20XX, 20XX __________________________________________________________________________________________ Related Coursework Organization and Administration of Intramurals, Towson University September 20XX-December 20XX • Designed a hypothetical budget for a university club sports office • Conducted research project based on students’ perceptions of intramural sports and presented at National Intramural-Recreational Sports Association conference (NIRSA) Advanced Sport Marketing, Towson University January 20XX-May 20XX • Created a series of 10 advertisements for campus recreation services using brochure, website, program and poster formats _________________________________________________________________________________________ Leadership Towson University Varsity Football Team Captain, Towson, MD August 20XX – present • Manage a full-time student course load along with an average of 25 hours per week team training, play review, and competition • Collaborate with coaches to design team practice, team workshops, and community involvement opportunities • Demonstrate effective communication skills to assist in mediating team conflict Towson University Student-Athlete Advisory Committee (SAAC), Towson, MD August 20XX – present • Attend weekly committee meetings; represent the football team honestly and fairly • Advocate for concerns and interests of student-athletes at Towson University • Serve as a leader to implement resolutions voted on by the board each year Towson University Football Camp Counselor, Towson, MD July – August, 20XX – 20XX • Planned, organized, and facilitated daily football activities for children ages 7-15 • Provided instruction during daily morning meetings • Coordinated efforts with camp staff to plan and develop awards ceremony for the children and their parents __________________________________________________________________________________________ Experience Academic Tutor, Athletic Department August 20XX – May 20XX Towson University Athletic Department, Towson, MD • Arranged and led study sessions with up to 10 student-athletes • Provided one-on-one academic instruction • Created and provided tailored study guides for student-athletes __________________________________________________________________________________________ Community Involvement • Volunteer at Komen Walk for a Cure, Timonium, MD September 20XX – 20XX • Volunteer at SPCA, Baltimore, MD March 20XX – 20XX • Volunteer at Second Change Baltimore, Baltimore, MD January 20XX – 20XX • Salvation Army Bell Ringer December 20XX – 20XX • American Red Cross Blood Drive Assistant October 20XX – 20XX #################### File: sample_resume_student_athlete_1.pdf Page: 1 Context: *Sample Resume: Student with limited experience Allen A. Athlete studentathlete@gmail.com ● 555-555-5555 ● Towson, MD Education Bachelor of Science, Sport Management May 20XX Towson University, Towson, MD • GPA: 3.65 • Dean’s List, September 20XX – December 20XX • Chi Alpha Sigma, National Student-Athlete Honor Society • CAA All-Academic Team for Football, 20XX, 20XX __________________________________________________________________________________________ Related Coursework Organization and Administration of Intramurals, Towson University September 20XX-December 20XX • Designed a hypothetical budget for a university club sports office • Conducted research project based on students’ perceptions of intramural sports and presented at National Intramural-Recreational Sports Association conference (NIRSA) Advanced Sport Marketing, Towson University January 20XX-May 20XX • Created a series of 10 advertisements for campus recreation services using brochure, website, program and poster formats _________________________________________________________________________________________ Leadership Towson University Varsity Football Team Captain, Towson, MD August 20XX – present • Manage a full-time student course load along with an average of 25 hours per week team training, play review, and competition • Collaborate with coaches to design team practice, team workshops, and community involvement opportunities • Demonstrate effective communication skills to assist in mediating team conflict Towson University Student-Athlete Advisory Committee (SAAC), Towson, MD August 20XX – present • Attend weekly committee meetings; represent the football team honestly and fairly • Advocate for concerns and interests of student-athletes at Towson University • Serve as a leader to implement resolutions voted on by the board each year Towson University Football Camp Counselor, Towson, MD July – August, 20XX – 20XX • Planned, organized, and facilitated daily football activities for children ages 7-15 • Provided instruction during daily morning meetings • Coordinated efforts with camp staff to plan and develop awards ceremony for the children and their parents __________________________________________________________________________________________ Experience Academic Tutor, Athletic Department August 20XX – May 20XX Towson University Athletic Department, Towson, MD • Arranged and led study sessions with up to 10 student-athletes • Provided one-on-one academic instruction • Created and provided tailored study guides for student-athletes __________________________________________________________________________________________ Community Involvement • Volunteer at Komen Walk for a Cure, Timonium, MD September 20XX – 20XX • Volunteer at SPCA, Baltimore, MD March 20XX – 20XX • Volunteer at Second Change Baltimore, Baltimore, MD January 20XX – 20XX • Salvation Army Bell Ringer December 20XX – 20XX • American Red Cross Blood Drive Assistant October 20XX – 20XX #################### File: sample.pdf Page: 1 Context: # A Simple PDF File This is a small demonstration .pdf file - just for use in the Virtual Mechanics tutorials. More text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. Boring, zzzzz. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. Even more. Continued on page 2 ... #################### File: sample.pdf Page: 2 Context: # Simple PDF File 2 ...continued from page 1. Yet more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. And more text. Oh, how boring typing this stuff is! But not as boring as watching paint dry. And more text. And more text. And more text. And more text. Boring. More, a little more text. The end, and just as well. ########## """ANFRAGE: canm you write me an essay on rnb music""" Berücksichtigen Sie den Chatverlauf für relevante Informationen. Wenn die Anfrage bereits in der Historie gestellt wurde, überprüfen Sie die Richtigkeit Ihrer Antwort und korrigieren Sie gegebenenfalls Ihren vorherigen Fehler. Verwenden Sie so viele Tokens wie nötig, aber seien Sie gleichzeitig so effizient wie möglich. Wichtig: Betrachten Sie die ANFRAGE und nur die ANFRAGE. Bitte versuchen Sie immer, die Frage der Anfrage zu beantworten. Wenn der Kunde nach einer Formatierungsstruktur fragt, folgen Sie seinem Rat.Aber wenn die Frage vage oder unklar ist, stellen Sie eine Folgefrage basierend auf dem Kontext. Final Files Sources: sample_resume_student_athlete_1.pdf - Page 1, sample.pdf - Page 1, sample.pdf - Page 2 ================================================== **Elapsed Time: 0.00 seconds** ================================================== FINAL ANSWER Answer: [Answer was streamed to client] ================================================== **Elapsed Time: 5.60 seconds** ================================================== SERVICES Services: [{'type': 'chat_embeddings', 'model': 'text-embedding-3-large', 'input_tokens': 11, 'output_tokens': 0, 'total_tokens': 11}, {'type': 'chat', 'model': 'gemini-1.5-flash', 'input_tokens': 3693, 'output_tokens': 7, 'total_tokens': 3700}] ================================================== **Elapsed Time: 0.30 seconds** ==================================================